《中等职业学校学生公约》是教育部为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强学校德育工作，在广泛发动中职学生、教师参与讨论、征求意见的基础上形成的，对引导学生形成良好行为习惯，增强德育的针对性、实效性具有重要意义。根据《广东省教育厅关于在全省中职学校深入开展践行<中等职业学校学生公约>“十个一”系列活动的通知》（粤教思函[2018]72号）的要求和上级创建文明城市相关文件的精神，我校认真组织开展了相关活动，取得了显著成效。
一、 高度重视，精心组织
学校领导高度重视本次系列活动，接到文件后，结合我校“成人、成才、成功”的三成德育模式和梅州市创建全国文明城市的有关精神，迅速制定了《梅州农业学校深入开展践行<中等职业学校学生公约>“十个一”系列活动实施方案》，明确了活动目的、活动主题、活动时间、活动内容及要求，围绕“我践行我快乐我出彩”主题，深入践行公约活动，创新践行方式，要求学生知晓、理解《公约》内容，引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯，促进学生成人成才成功。
二、 大力宣传，深入学习
为引导全体学生知晓、理解和践行《公约》内容，学校通过以下方式对《公约》进行大力宣传：（一）在校园内设立《公约》宣传专栏；（二）通过校园广播对《公约》进行深入解读；（三）各班召开主题班会，出版一期以《公约》为主题的教室黑板报。经过一段时间的宣传引导，在学生群体中形成了熟悉《公约》内容、践行《公约》精神的良好氛围。
图1:学校在校园内设立了《公约》宣传专栏
图2:各班出版了以《公约》为主题的教室黑板报
三、积极践行，注重实效
《中等职业学校学生公约》虽只有三百余字，但高度概括了当代中职学生应有的价值观念、思想品德、学习生活习惯等，对促进学生全面健康成长、推动学校德育工作具有重要指导意义，为引导学生积极参与，学校开展了以下活动：
（一）组织学生唱一首公约歌曲。要求各班组织学生学唱教育部征集并在第十四届全国“文明风采”大赛中展示的作品，并在相关的文艺活动中进行展示。
（二）创作一组《公约》主题宣传画。要求各班结合自身特色创作一组《公约》宣传画（可采用海报、公益广告、漫画、手抄报等形式），并以宣传画为主要内容对各班宣传栏进行布置，将《公约》内容融入到班级文化建设当中。
图3:学生以《公约》为主题创作的宣传画
由于宣传发动到位且活动形式为学生所喜闻乐见，本次系类活动学生参与热情高涨，收到大量作品，进一步强化了学生践行《公约》要求的良好氛围。
梅州农业学校
2018年11月29日
